jueves, 3 de diciembre de 2015

Podcast y screencast






Screencast

Saludo, María González con ustedes.
Hoy  estaré explicando cómo crear un blog.
Lo primero que tenemos que hacer es acceder a nuestra cuenta de gmail, luego ir a la parte superior derecha donde están las aplicaciones de google. A continuación  desplegamos en la opción más y hacemos click en blogger, más adelante click en nuevo blog. En la lista de blog, colocamos el título, luego personalizamos, eligiendo la plantilla deseada y entonces pulsamos en crear blog.
Esperamos unos segundos, cuando ya presente que esta creado blog, aquí observamos el título, en la opción de la parte izquierda configuración, la cual nos presenta: título, para editar la descripción, que es donde se coloca el propósito, entre otras opciones más, las cuales estaré en nuestro próximo vídeo.

 Screencast 
https://www.youtube.com/watch?v=FDAm12mqJ14&feature=youtu.be


 Podcast

Saludo, mi nombre es maría González. Bienvenidos a mi blog Educativo: Tecnología y Educación Inicial.
En esta ocasión le estaré hablando de la  protección y conservación del medio ambiente.
En actualidad, las futuras y presentes generaciones presentan una gran responsabilidad ante el ambiente, la cual va más allá de la mera conservación, se trata de un verdadero compromiso que exige plena conciencia y participación ciudadana, con el propósito de frenar los peligrosos efectos que han producido acciones humanas sobre el  Planeta Tierra durante los últimos años.
La formación en la Educación Inicial debe comenzar en los primeros años de vida, periodo en el cual el ser humano desarrolla su personalidad.
El niño y la niña que egresa del Nivel Inicial conocen y practica algunos hábitos de higienes salud.
Comienza a valorar la vida en sus diferentes manifestaciones y protege su entorno inmediato natural y social colaborando con iniciativa a favor del mismo.
También, identifica factores de riesgos en su entorno inmediato siguiendo los procedimientos establecidos para su seguridad personal. Currículo del Nivel Inicial, 2014, p.103. Competencia ambiental y de la salud.

Espero entiendan el contenido de hoy. Gracias.

https://audioboom.com/boos/3903781-conservacion-del-medio-ambiente.

Este podcast tiene la finalidad de que los niños conozcan la importancia de conservar nuestro medio ambiente.

viernes, 13 de noviembre de 2015

Caza del tesoro

Caza del Tesoro: La Salud y las enfermedades Virales.

Introducción
Seguro que muchísimas veces has oído hablar de la Salud y alguna de las enfermedades virales que existen. Parece que son un tema muy importante en el cuidado para nuestra salud.

En este trabajo vamos a conocer un poco mejor y profundizar algo más en su conocimiento. Usa las direcciones recomendadas en la sección recursos para realizar el trabajo de evaluación propuesto.
Preguntas
- ¿Qué es la salud?
- ¿Qué es un virus?
- ¿Cuáles son las enfermedades virales?
- ¿Cómo se transmiten las enfermedades virales?
- ¿Cómo podemos prevenir las enfermedades virales?                                                       -¿Porque es importante cuidar nuestra salud?
Recursos
Hemos seleccionado algunas páginas dónde podrás encontrar la información necesaria para resolver estas preguntas. Puedes consultarlas o buscar más información por Internet.

Páginas recomendadas:



La gran pregunta
Contesta razonadamente a esta pregunta:
Los Virus, son ¿amigos o enemigos del ser humano?


Evaluación
El valor total de esta prueba es de 100 puntos.  
La calificación se consigue contestando las preguntas anteriores en 
este documento y de acuerdo a los siguientes criterios:
Por cada una de las seis  PREGUNTAS que se te formulan
La pregunta no está contestada
Te has limitado a copiar la respuesta
Has elaborado la respuesta a partir de los textos encontrados, usando tus propias palabras y reflexiones.
Por cada una de las seis  PREGUNTAS que se te formulan
0 puntos
5 puntos
10 puntos
Por responder a  LA GRAN PREGUNTA
0 puntos
20 puntos
40 puntos

Créditos
Se ha utilizado el material de las páginas mencionadas en la sección de recursos.
Gracias a los autores por ponerlas a disposición de todos nosotros.


Planificacion

Planificación
Centro educativo: Colegio San Francisco de Asís.
Grado: 4to.
Área: Ciencias de la Naturaleza.
Maestras: Raidy García y María González.
Cantidad de estudiantes: 15 niños
Fecha: 07/11/2015.
Competencias Fundamentales
Ambiental y de salud.
Comunicativa.
Competencia específica
Asume con responsabilidad crítica el impacto de su salud de acuerdo a su estilo de vida y los problemas ambientales.

Contenidos
Conceptos
Salud.
Enfermedades virales.
Procedimiento
Temas de salud de interés en enfermedades virales y su transmisión.
Actitudes y valores
Demuestra curiosidad, objetividad, creatividad, interés por la comunicación de sus ideas, seguimientos de procedimientos, el trabajo individual y colaborativo, cuidado a su salud, medio ambiente, respeto a las ideas y diferencias de los demás, y la utilización sostenible de los recursos que dispone.
Indicadores de logro
Propone medidas de prevención sobre las enfermedades virales y más comunes en el país.
Estrategia
Indagación dialógica.
Actividades
Inicio de la clase
La maestra inicia la jornada invitando a un alumno para que dirija la oración. Terminada la oración, la docente les explica que les va a leer una frase para que reflexionen sobre la misma, “AUNQUE LLEGUES ULTIMO EN UNA CARRERA, SIEMPRE ESTARÁS POR DELANTE DE QUIENES NUNCA SE ATREVIERON A CORRERLA”. A continuación la maestra elige dos participaciones para socializar sus opiniones sobre la frase.
Desarrollo de la clase
La docente partiendo de los conocimientos previos de los alumnos  les informa a los estudiantes que trabajaran con el tema “La Salud”: enfermedades tropicales y virales, luego explora los conocimientos previos de los alumnos, haciéndoles las siguientes preguntas: ¿Qué es la salud? ¿Qué es un virus? ¿Cuáles enfermedades virales conocen? ¿Cómo se transmiten las enfermedades virales? ¿Cómo podemos prevenir las enfermedades virales? Y ¿Por qué es importante cuidar nuestra salud?.
Luego, de socializar las ideas la maestra  refuerza esos conocimientos previos, mostrándoles un vídeo sobre dicho tema, y de esta forma los alumnos logren un aprendizaje significativo para la vida.
La docente les explica a los alumnos, que tenemos que cuidar nuestra salud, ya que es de suma importancia, porque de esto dependerá nuestra forma de vida.
Cierre de la clase
Para culminar la docente evalúa los conocimientos obtenidos en clases haciéndoles preguntas como ¿De qué estuvimos hablando? ¿Qué aprendieron hoy? ¿Qué les contaran a sus padres al llegar a casa?










viernes, 6 de noviembre de 2015

Juegos y recursos en el Nivel Inicial


Actividades y Recursos en el Nivel Inicial


Importancia del Juego en el Nivel Inicial


El juego es uno de los aspectos esenciales del crecimiento, favorece el desarrollo de habilidades mentales, sociales y físicas; es el medio natural por el cual los niños expresan sus sentimientos, miedos, cariños y fantasías de un modo espontáneo y placentero. Así mismo sienta las bases para el trabajo escolar y para adquirir las capacidades necesarias en etapas posteriores de la vida.



El juego le permite al niño conocer su mundo, descubrir su cuerpo, conocer a otras personas y relacionarse con estas, desarrollar vocabulario e imitar roles de adultos. El juego es un medio primordial en el aprendizaje de los niños de nivel inicial.

Importancia y valor del juego en la niñez:


  • El juego es el lenguaje principal de los niños; éstos se comunican con el mundo a través del juego.
  • El juego de los niños siempre tiene sentido, según sus experiencias y necesidades particulares.
  • Muestra la ruta a la vida interior de los niños; expresan sus deseos, fantasías, temores y conflictos simbólicamente a través del juego
  • El juego de los niños refleja su percepción de sí mismos, de otras personas, y del mundo que les rodea.
  • A través del juego los niños lidian con su pasado y su presente, y se preparan para el futuro.
  • El juego estimula todos los sentidos.Enriquece la creatividad y la imaginación.Ayuda a utilizar energía física y mental de maneras productivas y/o entretenidas.




                                       El juego facilita el desarrollo de:


  • Habilidades físicas- agarrar, sujetar, correr, trepar, balancearse.
  • Habla y lenguaje- desde el balbuceo, hasta contar cuentos y chistes.
  • Destrezas sociales- cooperar, negociar, competir, seguir reglas, esperar turnos.
  • Inteligencia racional- comparar, categorizar, contar, memorizar.
  • Inteligencia emocional- auto-estima, compartir sentimientos con otros.


El juego facilita el aprendizaje sobre:


  • Su cuerpo- habilidades, limitaciones.
  • Su personalidad- intereses, preferencias.
  • Otras personas- expectativas, reacciones, cómo llevarse con adultos y con niños.
  • El medio ambiente- explorar posibilidades, reconocer peligros y límites.
  • La sociedad y la cultura- roles, tradiciones, valores.
  • Dominio propio- esperar, perseverar, lidiar con contratiempos y derrotas.
  • Solución de problemas- considerar e implementar estrategias.
  • Toma de decisiones- reconocer opciones, escoger, y lidiar con las consecuencias.
Aprende Jugando




Recurso





Aprende a Jugar











Cuentos Infantiles




Bambi
Melisa
Pinocho


Canciones Infantiles